בכל רגע, המילה ״הומו״ יכולה לסמן מישהו, לאו-דווקא הומוסקסואל, אלא כל נער שהוא כרגע, באופן זמני, עשה משהו ״לא גברי״. בנים לומדים מגיל מוקדם שלהיות הומו, להיות חשוד כהומו, או אפילו להיות חסר יכולת להוכיח הטרוסקסואליות – הוא מצב שמעיד על חולשה ואין לו מקום או קבלה בתרבות הבית ספרית. 

המאמר מציע פתרונות בעזרתן יכול בית הספר לעבור תהליך של ריפוי והחלמה על-ידי עידוד רגישות מינית ומגדרית בקרב תלמידים.